身心障礙學生考試服務辦法  ( 101 年 07 月 24 日)
第1條
本辦法依特殊教育法第二十二條第二項規定訂定之。

第2條
各級學校及試務單位公開辦理各教育階段入學相關之各種考試,應依本辦 法之規定提供身心障礙學生考試服務(以下簡稱考試服務)。

第3條
本辦法所稱身心障礙學生,指符合下列規定之一者:

一、經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為身心障礙。

二、領有身心障礙手冊或證明。

第4條
考試服務之提供,應以達成該項考試目的為原則。各級學校及試務單位應 依身心障礙考生(以下簡稱考生)障礙類別、程度及需求,提供考試服務 。

前項考試服務,應由考生向各級學校及試務單位提出申請,經審查後通知 考生審查結果,考生對審查結果不服得提出申訴。

各級學校及試務單位,應邀集身心障礙相關領域之學者專家、特殊教育相 關專業人員及其他相關人員審查前項申請案。

前三項考試服務內容、申請程序及應檢附之相關資料、審查方式及原則、 審查結果通知及申訴程序等事項,應於簡章中載明。

第5條
考試服務應衡酌考生之考試科目特性、學習優勢管道及個別需求,提供適 當之試場服務、輔具服務、試題(卷)調整服務、作答方式調整服務及其 他必要之服務。

第6條
前條所定試場服務如下:

一、調整考試時間:包括提早入場或延長作答時間。

二、提供無障礙試場環境:包括無障礙環境、地面樓層或設有昇降設備之 試場。

三、提供提醒服務:包括視覺或聽覺提醒、手語翻譯或板書注意事項說明 。

四、提供特殊試場:包括單人、少數人或設有空調設備等試場。

專為身心障礙學生辦理之考試,於安排試場考生人數時,應考量考生所需 之適當空間,一般試場考生人數不得超過三十人。考生對試場空間有特殊 需求者,應另依第四條規定提出申請。

第7條
第五條所定輔具服務,包括提供擴視機、放大鏡、點字機、盲用算盤、盲 用電腦及印表機、檯燈、特殊桌椅或其他相關輔具等服務。

前項輔具經各級學校及試務單位公布得由考生自備者,考生得申請使用自 備輔具;自備輔具需託管者,應送各級學校及試務單位檢查及託管;自備 輔具功能簡單無需託管者,於考試開始前經試務人員檢查後,始得使用。

第8條
第五條所定試題(卷)調整服務,包括調整試題與考生之適配性、題數或 比例計分、提供放大試卷、點字試卷、電子試題、有聲試題、觸摸圖形試 題、提供試卷並報讀等服務。

前項調整試題與考生之適配性,包括試題之信度、效度、鑑別度,及命題 後因應試題與身心障礙類別明顯衝突時所需之調整。

第9條
第五條所定作答方式調整服務,包括提供電腦輸入法作答、盲用電腦作答 、放大答案卡(卷)、電腦打字代謄、口語(錄音)作答及代謄答案卡等 服務。

第10條
身心障礙學生參加校內學習評量,學校提供本辦法之各項服務,應載明於 個別化教育計畫或個別化支持計畫。

第11條
本辦法發布施行前,各項考試服務已納入簡章並公告者,依簡章規定辦理 。

第12條
本辦法自發布日施行。