本準則依性別平等教育法（以下簡稱本法）第二十條第一項規定訂定之。

學校應積極推動校園性侵害、性騷擾及性霸凌防治教育，以提升教職員工 生尊重他人與自己性或身體自主之知能，並採取下列措施：

一、針對教職員工生，每年定期舉辦校園性侵害、性騷擾及性霸凌防治之 教育宣導活動，並評鑑其實施成效。

二、針對性別平等教育委員會（以下簡稱性平會）及負責校園性侵害、性 騷擾及性霸凌事件處置相關單位人員，每年定期辦理相關之在職進修 活動。

三、鼓勵前款人員參加校內外校園性侵害、性騷擾及性霸凌事件處置研習 活動，並予以公差登記及經費補助。

四、利用多元管道，公告周知本準則所規範之事項，並納入教職員工聘約 及學生手冊。

五、鼓勵校園性侵害、性騷擾及性霸凌事件被害人或檢舉人儘早申請調查 或檢舉，以利蒐證及調查處理。

學校或主管機關應蒐集校園性侵害、性騷擾及性霸凌防治與救濟等資訊， 並於處理事件時，主動提供予相關人員。

前項資訊應包括下列事項：

一、校園性侵害、性騷擾及性霸凌事件之界定、類型及相關法規。

二、被害人之權益保障及學校所提供之必要協助。

三、申請調查、申復及救濟之機制。

四、相關之主管機關及權責單位。

五、提供資源協助之團體及網絡。

六、其他該校或主管機關性平會認為必要之事項。