師資培育法  ( 106 年 06 月 14 日)
第4條
師資培育應落實以學生學習為中心之教育知能、專業精神及品德陶冶,並 加強尊重多元差異、族群文化、社會關懷及國際視野之涵泳。

為達成前項師資培育之目標,中央主管機關應訂定教師專業素養指引及師 資職前教育課程基準。

前項課程基準,應符應高級中等以下學校課程綱要、幼兒園教保活動課程 大綱之教學能力,並符合各項重大議題。