學校教師員額編制如下：

一、普通科：每班置教師二人，每達四班，增置教師一人。

二、專業類科：

（一）農業、海事水產類：每三班置教師八人；未達三班者，二班置五人 ，一班置二人。但農業類之農業機械科每班置三人。

（二）工業及藝術類：每班置教師三人。

（三）商業及家事類：每二班置教師五人；未達二班者，一班置二人。

（四）前三目類，除工業類外，設有五科以上者，每增二科得增置教師一 人。

（五）綜合高中學程：每班以二點五人為原則。但辦理工業、農業及海事 水產綜合高中課程者，每班置三人。

三、實用技能學程：日間授課每班置教師一人，每滿四班增一人；夜間授 課每班置教師二人。

四、特殊教育班：依高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與 人員進用辦法規定辦理。

五、體育班：依高級中等以下學校體育班設立辦法規定辦理。

六、進修部：每班置教師二人，並得由學校現有教師兼任。

七、專任輔導教師：八班以上十五班以下者，置一人；超過十五班部分， 每滿十五班置一人；超過十五班之班級數除以十五後之餘數八班以上 者，增置一人。進修部至少應置專任輔導教師一人，並協辦行政工作 。

八、導師：每班置一人，由編制內專任教師兼任，但建教合作班得依需要 增置導師員額；特殊教育班導師，依高級中等以下學校特殊教育班班 級及專責單位設置與人員進用辦法規定設置。

九、兼行政職務人員：

（一）學校得置副校長一人，由校長就曾任一級單位主管以上人員聘兼之 ；未置副校長者，得置秘書一人，由校長就編制內專任教師聘兼之 。

（二）教務處、學生事務處、總務處及實習處各置主任一人，除總務處主 任得由教師兼任或職員專任外，其餘均由校長就專任教師聘兼之； 其所屬各組，除總務處之組長由職員專任、學生事務處負責生活輔 導業務之組長得由具輔導知能之人員兼任外，其餘由校長就專任教 師聘兼之或由職員專任。

（三）輔導處（室）置主任一人，由校長就專任輔導教師聘兼之。如因業 務設組，其組長由校長就具輔導知能之專任教師聘兼之。

（四）圖書館置主任一人，由校長遴選具有專業知能之人員專任，必要時 得由具有專業知能之專任教師聘兼之。

（五）普通型學校、技術型學校及綜合型學校，設有專業類科二科以上者 ，每一專業科置科主任一人；設有專門學程總班級數四班以上者， 置學程主任一人，由校長就各該專業科、學程之專任教師聘兼之。 同類專業科及綜合高中專門學程，科主任、學程主任擇一配置。

（六）資訊室、研究發展處、特殊教育處、建教合作處、技術交流處、進 修部或其他一級單位，置主任一人，由校長就專任教師聘兼之。

（七）進修部組長，得由校長就專任教師聘兼之；進修部軍訓教官得由學 校現有軍訓教官兼任。

軍訓主任教官、軍訓教官之員額編制依軍訓教官員額設置之相關規定辦理 。本法施行前已依規定進用之護理教師，於本法施行後繼續任職者，其員 額編制依護理教師員額設置之相關規定辦理。